华为天才少年火了:从小“被管”和“没被管”的孩子,12岁后过的是两种人生!

华为天才少年火了:从小“被管”和“没被管”的孩子,12岁后过的是两种人生!


最近,又一位“华为少年”火了,

在B站视频里,他展示了自己造的一只钢铁侠的机械臂——Dummy。

他在厕所远程展示了如何给一颗葡萄完美地缝针,引发全屏阵呼。

他不仅是华为公司以200万年薪收入“天才计划”的学霸,

还是B站上走红多年的大神。

他热爱科技。

骑自行车不小心摔倒了,

就动手把自行车改装成自动驾驶;

花三个月时间,做了一台硬币大小的智能小电视;

除了搞学术、玩发明,画画、弹吉他、剪视频等样样会。

他就是网友口中“除了生孩子什么都会”的“复合型天才”——稚晖君。

你恐怕想不到,

这样的天才,竟然出生在一个非常普通的厨师家庭。

而他的父母,最值得人称赞的教育方式,就是“不管”。

他的父母真的是“不管”吗?

是,也不是。

管的是方向,够尊重才够有动力

父母对稚晖君的教育只有一条大原则——

保证成绩,除此之外,儿子爱干嘛干嘛,父母都不会干涉。

稚晖君喜欢研究电器,

家里的收音机、电视、钟表,

在他的“魔爪”之下,四分五裂。

父母没有过多责备,

只是特意找了些旧家电给他拆,

以减少经济损失。

高中毕业那年,

稚晖君想去深圳打工,父母也没反对,

他在深圳当了一个月的流水线工人,

用赚到的工资买了一台智能手机。

至于选专业,父母更是随儿子的兴趣,

对儿子的要求只是——有点出息就行!

看到这样的天才,你或许会疑惑:

我家孩子每天管,

但怎么还是这么不自律、不懂事呢?

其实,稚晖君口中所有那些“我爸妈不管”,

都是一种父母对孩子的尊重,

尊重孩子以自己的方式成长。

正是这种宽松自由的成长环境,

让稚晖君保留了对科学最本能的兴趣和求知欲。

作家刘墉的儿子刘轩,

在中学时代厌学,

把考过零分的赛车手舒马赫当成自己的偶像,

性格叛逆,学习成绩一塌糊涂。

刘墉和儿子约定,

如果儿子也能考零分,

并且遵守考卷不留着题目不做的规则,

他就不再干涉儿子的学业。

儿子正处于青春期,总是想和父母对着干。

于是,他很高兴地接受了这个约定。

他以为考零分很简单,

却发现原来即使乱蒙,

也不可能全部蒙错。

一年后,刘轩终于考出了零分的成绩,

因为试卷上所有的题目他都会做,

知道要选哪个答案才是错误的。

这个时候,他也终于明白了父亲的苦心。

最后,刘轩考上了哈佛大学,

成了著名主持人、作家。

每个孩子身上,都有着无穷的潜力,

只要家长不强势逼迫,

而是用“谋略”点燃孩子的兴趣,

就能帮孩子找到持久的内驱力。

从刘墉和刘轩“考零分”的约定中,

可以看出刘墉独特的“育儿智慧”,

看似“放任不管”,实则运筹帷幄。

首先,他充分了解自家孩子的性格。

在与儿子谈话之前,

刘墉不仅了解儿子的爱好和偶像,

也清楚儿子不服输、能坚持的性格,

才想出以“考零分”激励儿子努力学习的妙招。

每个孩子都有不同的性格特点,

家长只有花时间了解自己的孩子,

才能找到适合孩子的教育方式,

达到“事半功倍”的效果。

其次,他给予了孩子充分的尊重。

一个正在求学的少年,

梦想着成为舒马赫一样的赛车手,

也许很多家长都无法接受,

刘墉却“反其道而行之”,

以这个“理想”和“偶像”为药引,

治好了儿子的“厌学”症。

有调查显示,每天放学回家,孩子最讨厌听的话就是:

“赶紧去做作业!。”

这种命令式的沟通,会让孩子产生抵触心理。

可以给他几个选择:

“你是想先看动画片,还是先写作业呢?”

以退为进,把主动权交给他,

被充分尊重的孩子,学习主动性会更强。

在教育孩子的过程中,家长最忌讳的,

就是站在孩子的对立面,贬低孩子的喜好,

要学会做孩子成长路上的“战友”,而不是敌人。

最后,他懂得等待和鼓励。

在刘轩“向零分冲刺”的一年里,

刘墉一直关注着儿子的学习情况,

给儿子足够的时间去努力、去改变。

孩子考了90分,不要把注意力只放在扣掉的10分上。

而是先关注到他进步的地方:

“宝贝你真棒,比上次多考了10分呢。”

不断巩固孩子的成就感,他才能感受到学习的快乐。

教育孩子是一个漫长又浩大的工程,

克制住急躁、焦虑的情绪,

学会淡定地掌舵,

是有智慧地“懒”的一个心理素质。

他自己去摸索,才能真正找到自己内心的火焰。

管的是习惯,“自由”的孩子更自觉

每年高考成绩出榜,

各地的状元们总是格外瞩目,

他们的家庭教育,更是让人关注。

重庆市理科状元谢欣颖,高考成绩726分,

她平时的良好学习习惯,连班主任都佩服。

而谢欣颖的父亲却说,

学习上主要靠孩子自觉,

他们只是小时候就培养孩子的学习习惯。

从小培养学习习惯,

说起来简单,做起来却不容易。

光是“陪孩子写作业”这件小事情,就难倒了无数家长。

其实,没有天生不爱学习的孩子,

有时候,恰恰是家长跟得太紧,做得太多,

反而剥夺了孩子最原始的求知欲。

教育家尹建莉在《最美的教育最简单》一书中说道:

在缺少自由的家庭生活中,你的孩子应该会变得越来越听话,

但你不要指望你的孩子将来比你强,他的幸福感绝不会比你多。

想让孩子养成生活独立、学习自觉的好习惯,

并不是靠家长的权威来发号施令,

或者制定纷繁复杂的规矩来约束孩子,

而是需要一个循序渐进的过程。

生活中,很多妈妈从孩子睁开眼睛那一刻,

就开启“催促+唠叨”的模式,

催起床、催刷牙,催吃饭,

孩子放学回家,又开始催作业、催睡觉。

家长不妨改变下自己的说话方式。

孩子学会自己吃饭了,

但是很磨蹭,而且还总是撒掉饭菜。

不要把注意力放在他不小心撒在桌子上的饭菜,

而是鼓励他:

“宝贝真棒,会自己吃饭了,

不过下次不用把饭菜分给桌子啦!”

用简要的提醒和温和的建议,

代替无休止的催促和唠叨,

并让他下一次继续尝试。

父母还可以使用工具帮助孩子管理自己的生活。

离开了家长的唠叨与催促,

孩子可能一时间不知道自己应该做什么,

这个时候,家长可以指导孩子,

学会安排自己的生活。

比如,教孩子养成“列计划”的习惯。

不要小看“列计划”这个小习惯,

列好的计划,就是许下的承诺。

孩子虽小,也会重视自己的承诺,

想要完成计划好的任务。

比如,借助闹铃、计时器等工具,

培养孩子的时间观念,

让孩子对做什么事该用多少时间心中有数。

因为,多给孩子一点耐心,

他会慢慢形成什么时候该做什么事的内在节奏。

当孩子不愿意听父母的意见时,

不妨“佛系”一点,给孩子犯错的自由,

也不急着为他“收拾残局”,

而是让孩子自己承担后果。

孩子的成长,本来就是一个不断“试错”的过程。

从犯错的结果中吸取教训,

在吃亏的过程中获得经验。

更重要的是,孩子的意识和热爱,

也必须靠他一点点去尝试、去感受,

没有任何人可以替代。

管的是“后盾”,得体退出才能成就独立

真人秀节目《做家务的男人》第一季中,

魏大勋父子的一次谈心,特别让人感慨。

魏大勋成年以后,父母一直跟他住在一起。

母亲在生活上精心照顾他,父亲也爱“黏”着他。

魏大勋有一次对父亲说:

“你每天跟我这么走,总不是个事。”

父亲的回答却让他觉得可怕:

“爸爸就是跟着儿子走嘛,不跟着也没意思啊。”

他后来又找爸爸谈心,直截了当地告诉爸爸:

“你的有意思没意思,跟我没有太大的关系,

我没有办法保证你的人生一直有意思,

你得自己去找你自己的快乐。”

魏大勋的这番言论,可谓“人间清醒”,

既让父母停止了过分的付出,

又为自己争取了独立的空间。

很多父母能够在孩子幼年的时候,

给予无微不至的爱和照顾,

却难以做到在孩子成年时,

及时退出他的生活。

著名心理学家西尔维亚所说:

“这世上所有的爱都以聚合为目的,

只有一种爱指向分离,

那就是父母对孩子的爱。”

行为上,减少对孩子生活的“包办”,

态度上,忍住对孩子的指指点点,

思想上,知道在孩子心中的位置,将被朋友、爱人所替代。

而退出孩子生活的父母,

又该怎么做呢?

首先,经营好自己的生活。

这些年,为了孩子放弃掉的兴趣爱好,

不妨再重新拾起来,

约上三五好友,打打球、爬爬山,

独处的时候,看看书、弹弹琴。

其次,和孩子保持亲密有间的距离。

作为父母,可以尽情表达对孩子的爱和思念,

遇到困难时,也可以理直气壮地找孩子帮忙,

但是请记住,

尊重成年孩子选择生活的权利,

不对他的生活指指点点,

才是父母最高级的自律。

最后,做孩子坚强的后盾。

电视剧《三十而立》的结尾,

顾佳和父亲的一段对话特别感人。

顾佳经历了婚变、破产等一系列变故,

顾爸耐心地开导顾佳,还特别嘱咐她:

“挺直腰杆过日子,你爸爸在养老院这边,还没死呢!有什么事,有你爸爸呢!”

正是顾爸的担当,给了顾佳前进的勇气,

让她迅速处理好眼前的烂摊子,回到老家重新创业。

父母得体的退出,但却永远都在,

孩子就有了成长的可能。

真正的不管,是一种“放养”的智慧

最好的教育不是严加管教,

而是一种“放养”的智慧。

以身作则,才能给予内驱力。

当你专注于自己的提升时,

即使不再逼着孩子成材,

不再要求他达到什么目标,

孩子也会把你当成榜样,

努力向你看齐。

知己知彼,才能有的放矢。

不把撒手不管当成静待花开,

也不把过度付出当成控制孩子的筹码。

给孩子的思想以空间,但要注意养孩子的习惯。

看似“不太管”的背后,

是知己知彼的胸有成竹。

好的亲子关系,

并不是像树与藤蔓那样的互相纠缠,

而是相互搀扶,并肩前行。

育儿路上,

父母适时地放手,

是帮助孩子挖掘内在的无限潜能,

给孩子的未来,

披上独立和勇敢的铠甲。

本文转自于 搜狐网


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