我在预习沪教版英语教材时,发现第95页有点小问题。
第95页上有3张小昆虫的照片,按英文的说明分别应该是蝴蝶、蚂蚁和蜜蜂;
但是图片上,却是蝴蝶、蚂蚁和食蚜蝇……”
近日,沈阳市126中学7年级学生崔宸溪把自己的发现反映给上海教育出版社。
10月8日,出版社给小崔的妈妈回电:“我们咨询了生物方面的专家,这个确实是弄错了。我们将上报相关部门准备修改”“现在的小孩很厉害,非常专业。”
记者问小崔“怎么发现教材问题”,他回应:“其实也挺简单的,就是蜜蜂有两对翅膀、食蚜蝇只有一对……蜜蜂的触角很明显,食蚜蝇的不明显。”
记者从中国数字科技馆的一篇科普文章中得知,区分食蚜蝇和蜜蜂的三大要点正是:①触角长短;②翅膀数量;③后腿的粗细。
崔宸溪今年12岁。他的妈妈表示,生物学是小崔从小最喜欢的一门学科:
得知这一消息,网友点赞:给孩子奖励几本练习册吧!
初中生指出历史教科书错误
此前,#上海一初中生指出历史教科书钱币错误#话题冲上热搜。
据了解,上海初中生顾则行翻看《中国历史地图册》(第一册)时,看到引用了两枚古钱币照片,文字标注为“北魏孝文帝时期的铜钱太和五铢和宣和通宝”。
在他的记忆里,宣和通宝的“宣和”不是北魏孝文帝的年号,他立即上网查了宋徽宗、北魏孝文帝的年号,同时查阅其他古钱币书籍,确认“宣和通宝”是宋徽宗时期所造。
教材责编回应,宣和通宝钱币在孝文帝时期存在过,只是时间很短,将“宣和通宝”这枚古钱币放在孝文帝时期确实有一点不妥。出版社会考虑在修改教材时将这一处图文删掉。
①小学时,他自己在家里养过10多种蚂蚁,观察它们的习性、种群内的分工等;
②家里自然科学方面的书有300多本;
③小崔独立学习的能力很强,没有参加过课外培训机构的学习;
④这次国庆节老师让写一篇作文《这就是母亲》,结果他写的是昆虫如何保护自己的卵。