岗位职责
1.设计、规划、准备0-3岁婴幼儿的课程活动及亲子课程活动，包括环境、材料、文案、资源。
2.在完善准备的基础上，和0-3岁婴幼儿及其家庭建立联系，为其提供有支持的环境、尊重回应性照护、有发展的课程活动。
3.对课程活动中的婴幼儿、家长进行观察和口头或书面反馈，可以根据婴幼儿的实际状态和发展情况进行活动和互动的调整，向家长解读婴幼儿的行为和发展，提供家庭教养、亲子关系方面的建议。
4.定期对课程进行过程性评价和阶段性评价，并形成学习者的发展档案。
5.和搭班、外教等同事积极协作，保证课程效果，提升课程质量。
6.参与体验活动、开放日活动、节庆活动等大小活动的策划、组织与落实，积极主动承担活动中的任务与分工，在活动中展示品牌形象、专业素养。
7.参加各类学习培训项目、研讨会，获取全球先进的早期教育理念与技术，不断提升自身专业素养与水平。任职要求
1.学历及资质要求：全日制本科及以上学历（学前教育专业优先，有教师资格证、中高级育婴师证、家庭教育指导师证优先）；
2.工作经验：3年以上0-3岁婴幼儿早期教育及家庭教育相关经验（有艺术、STEM、运动、心理疗愈等相关领域特长优先）；
3.热爱与儿童和家庭一起工作；
4.具备优秀的沟通能力和协调能力，能够与家长、合作伙伴、团队成员等各方建立良好的合作关系；
5.具备较强的创新精神和执行力，能够在保证质量的前提下追求效率和效果；
6.具备较强的学习能力和适应能力，能够快速适应工作环境；
7.有较强的抗压能力和应变能力，及多任务管理能力；8.英语熟练，口语和书面交流无障碍。
职能类别：早教老师 关键字：学前教育